为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，进一步加强党员教育培训工作，切实提高党员教育培训工作科学化水平，培养造就高素质的党员队伍，更好地发挥广大党员在学校教学、科研、管理、服务工作中的先锋模范作用，根据中共中央《2014－2018年全国党员教育培训工作规划》（中办发〔2014〕38号）的有关要求，结合我校实际，制定本规划。 

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，按照全面从严治党的战略布局，适应建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求，围绕学校中心工作，以增强党性、提高素质为重点，对全校广大党员深入开展教育培训，引导广大党员做培育和践行社会主义核心价值观的模范，做推动学校改革发展的模范，为建设以航空为主要特色的应用型大学提供坚强组织保证。

二、基本原则

（一）坚持围绕中心、服务大局。紧紧围绕学校综合改革和转型发展推进党员教育培训工作，以理想信念教育为重点，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装广大党员，教育引导党员牢记宗旨、坚定信仰，带头践行社会主义核心价值观。

（二）坚持服务党员、按需施教。尊重党员主体地位，紧贴学校转型发展实际，根据不同群体党员的特点和需求，按需施教，分类施教，在教育中体现服务，在服务中加强教育，增强教育培训的针对性和实效性。

    （三）坚持联系实际、学以致用。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持问题导向，提高党员解决实际问题、做好本职工作的能力，做到学以致用、知行合一。

    （四）坚持分级负责、上下联动。充分发挥党校、党总支（党支部）主体作用，积极创建党员教育工作品牌。坚持分工负责，坚持经常性教育与集中培训并重、集体学习与个人自学结合，综合运用各种培训形式，确保党员教育培训全覆盖。

    （五）坚持继承创新、注重实效。及时总结推广党员教育培训工作的成功经验，积极探索符合学校实际、务实管用的党员教育培训新机制、新途径、新手段，增强教育培训的吸引力和感染力，提高党员教育培训工作科学化、制度化和规范化水平。

三、主要内容

    （一）加强理论武装。把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，引导党员坚定理想信念。深入开展社会主义核心价值观和共产主义道德、中华民族优秀传统文化和传统美德教育，引导党员带头践行社会主义核心价值观。深入开展中国梦、四个全面的战略布局、五大发展理念教育，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

    （二）提升党性修养。深入开展党章学习教育，引导党员把党章作为加强党性修养的根本标准，不断强化党员意识。组织党员学习党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风，引导党员坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。深入开展党的群众路线教育，引导党员牢记宗旨，做好联系和服务师生工作，坚持艰苦奋斗、勤俭节约，反对“四风”。深入开展党纪教育，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，引导党员自觉遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律和政治规矩，维护党的团结统一，带头遵守工作和生活纪律。

    （三）强化使命意识。围绕建设以航空为主要特色的应用型大学的奋斗目标和立德树人根本任务，引导党员学习把握教育科技发展趋势，学习借鉴先进的办学理念，勤于学习，善于思考，创造性地解决新情况新问题，增强推进学校改革发展的责任感、使命感。

    （四）提高业务能力。重点围绕立德树人、教书育人、促进学生德智体美全面发展开展教师党员培训，紧密结合岗位履职需要和个人发展需求，有针对性地开展业务知识和岗位技能培训，不断提高教职工党员干事创业的能力和水平；重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、争做中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人开展学生党员培训，引导学生党员实现成长成才。

四、重点任务

（一）基层党务干部培训。着眼于建设一支政治素质高、思想作风好、有奉献精神、善于做群众工作、服务意识强的基层党务工作者队伍，重点学习了解中央、省委和校党委关于党的建设的总体部署，学习了解学校工作全局，学习了解党务工作知识，不断提高基层党务工作者开展组织生活、加强党员管理的能力，服务党员师生、团结凝聚人心的能力，服务学校大局、推动科学发展的能力。利用3年时间，实现基层党务干部全部接受培训。培训工作由党校负责组织实施，每年举办1期。

（二）党员中青年骨干教师培训。着眼于坚定理想信念、树立良好师德、牢记教书育人使命、发挥党员作用，结合个人成长和事业发展需要，通过专题学习、座谈交流、集中研讨、社会调查、主题实践活动等方式，引导党员中青年骨干教师带头践行社会主义核心价值观，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，增强服务国家、服务社会的责任感、使命感。利用3年时间，实现高学历高职称中青年骨干教师党员教育培训全覆盖。培训工作由党校和人事处组织实施，每年举办1期。

（三）预备党员培训。着眼于从思想上入党、增强党员意识、发挥先锋模范作用，重点开展党的基本理论、基本知识、党的历史、党的路线方针政策教育，以及马克思主义世界观、人生观、价值观教育和社会主义核心价值观教育、党性党风党纪教育。培训工作由党校负责组织实施，每年举办1期。

（四）毕业生党员培训。着眼于坚定理想信念、增强党员意识、永葆先进性，增强毕业生党员的党性观念、廉洁意识和社会责任感，引导其自觉将人生价值追求同国家发展进步联系起来，在新的岗位上继续发挥先锋模范作用。培训工作由党校和学生工作部（处）负责组织实施，每年举办1期。

（五）入党积极分子培训。重点进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求以及党的优良传统教育，帮助学员加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律的理解，明确党员的权利和义务，进一步端正入党动机，树立为共产主义事业奋斗终身的信念。重点培养的入党积极分子培训工作由党校负责组织实施，每年举办2期。其他入党积极分子的培训工作由院（系）党总支负责组织实施，每年举办1期。

五、主要措施

（一）加强党员经常性教育。把组织生活作为对党员进行教育培训的重要载体，认真执行“三会一课”、民主评议党员等各项组织生活制度。定期开展主题党日教育培训、理论学习培训和社会实践活动。充分利用各类爱国主义教育基地、廉政教育基地、科技创新示范基地等，对党员进行党史国史、党性党风党纪和改革创新精神教育。

（二）创新教育培训方式方法。坚持党组织学习与业务学习相结合，综合运用读书班、学习论坛、交流研讨、知识竞赛、技能比赛、影视观摩、事迹教育、现身说法、结对帮学等广大党员喜闻乐见的手段开展学习活动，增强教育培训的吸引力和感染力。发挥先进典型的示范引领作用，结合党内评选表彰活动，通过校报、校园网等媒体宣传党员先进典型，让党员从“身边人、身边事”中受到教育，营造学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。同时，运用违纪违法的反面典型教育警示党员。

（三）充分运用信息化手段。充分用好共产党员网、共产党员电视栏目、共产党员手机报、共产党员微信和易信等党员教育培训网络资源，探索利用网络开展在线教育培训，积极推送学习资料，鼓励党员开展移动式学习。各党总支（党支部）要组织党员参加上网学习、在线培训，鼓励党员参与网络互动交流，探索党员喜闻乐见、简便实用的教育培训新手段。

（四）充实优化师资队伍。充分发挥我校学科人才优势，邀请领导干部、专家学者、党务工作者和先进模范人物上党课，注重发挥老党员、老干部、老教师、老专家作用，形成校内外有机结合、互相补充的党员教育培训师资队伍。完善党员领导干部讲党课制度，校党委领导班子成员和各党总支书记每年至少为党员、入党积极分子讲1次党课。

（五）建立党员教育培训考核制度。严格管理制度，狠抓学风建设，建立和完善党员学习考核办法，把学习情况作为民主评议党员和综合考核评价党员领导干部的重要内容，把党员教育培训工作纳入党总支书记抓党建工作述职评议考核体系。各党总支（党支部）要做好党员教育培训记录，及时掌握党员参加培训的情况。对无正当理由不参加党员集体教育活动的，要给予严肃批评；长期不改的，要按照党章和有关规定给予组织处理。党员每年集中学习培训一般不少于32学时；基层党组织书记和班子成员每年集中学习培训一般不少于56学时，至少参加1次集中培训。

六、组织领导

（一）建立工作机制。党员教育培训工作在党委统一领导下，由组织部（党校）牵头，宣传部、学生工作部（处）、人事处、团委等部门共同参与，负责党员教育培训工作的安排部署、指导协调、督促检查，形成党委统一领导、组织部门牵头抓总、有关部门各负其责、基层党组织为主实施的党员教育培训工作体制。

（二）明确工作责任。党委组织部（党校）每年度要专题向校党委汇报年度党员教育培训计划，对党员教育培训工作进行安排部署，并加强指导协调、督促检查，总结和推广经验做法，并把组织开展党员教育培训和任务完成情况纳入党总支书记述职评议考核内容。

（三）确保工作实效。各党总支要根据党员思想工作实际和对学习培训的需求，统筹安排本总支的党员教育培训工作，特别是用好组织生活、党课等党员经常性教育手段，确保党员教育培训全覆盖、见成效。各有关部门要高度重视党员教育培训工作，落实培训场所、培训设备和党员教育培训经费，配合组织部（党校）完成相关培训任务。